szuloknek

 

Önök tudják a legjobban, hogy a „másképpen fejlődő gyermek esetében naponta kell megküzdeni a mindennapi élet kiegyensúlyozottságáért.”

Sajnos a külvilág kellő ismeret hiányában még nem tudja azt a tiszteletet és megbecsülést nyújtani melyet, mint szülők méltán megérdemelnek! Mikor nyilvánvalóvá vált Önök számára, hogy gyermekük sajátos nevelési igényű, mikor „papírjuk” lett arról hova tartoznak, talán úgy érezték „megjelölték” Önöket is, és hirtelen úgy tűnt útvesztőbe kerültek. Utána jártak az értelmileg akadályozottság jellemzőinek; mely egy adott a fejlődéstől eltérő állapot, ami véglegesen nem szüntethető meg, de a gyógypedagógiai módszerek segítségével enyhíthető.
Megtudták azt is, hogy az értelmileg akadályozott gyermekek fejlődésére jellemző, hogy sérülésük az egész személyiségükre vonatkozik.
Alapvető oka, a központi idegrendszer sérülése, melynek kialakulásában közrejátszanak a környezeti és genetikai tényezők. Születés előtti, szülés közbeni károsodás vagy a korai életszakaszban lezajlott betegség után fennmaradt, orvosi beavatkozással már nem befolyásolható állapot. Az általános értelmi képesség az első életévektől kezdve a népesség átlagától jelentősen elmarad, s emiatt az önálló életvezetés akadályozott. Ez megmutatkozik az érzékszervek, a mozgás, beszéd, játék, szokáscselekvések, és az értelmi funkciók területén egyaránt. A fejlődésük igen lassú, az iskolás kor végére is csak egy részük képes írásra, olvasásra, számolásra. Önállóságra csak közvetlen környezetükben képesek.
A szakirodalom ismeretét azonban felülírta a mindennapok apró sikerei, ugyanis különös jelentősége lett minden egyes mozdulatnak, lépésnek, gesztusnak, egy szónak, mosolynak, egy lenyelt falatnak, vagy egy korty italnak. Lassan rájöttek, hogy nem útvesztőben vannak, csak egy másik úton kell ezután járniuk.
A „napi csodák” során tapasztalhatták meg, hogy mérhetetlen szeretetet tudnak adni akkor, ha biztonságban érzik magukat!
Vagy ép a „napi kudarcok” tanították meg Önöket, hogy milyen nagyon kötődnek, és a krízis helyzeteket viszont nehezen élik meg. Egyet azonban nem felejthetünk el, a gyermekek azok, akik bár tudtukon kívül, de tanítanak minket és Önöket is, hogy számítunk s az életünk általuk érték. Ezt csak nekik köszönhetjük!

Ennek a másik útnak, melyen járnak egyik állomása az intézményünk.
Ahol gyógypedagógiai módszerek alkalmazásával szakembereink segítő és hozzáértő foglalkozásaival, ezen állapotok korrekciójával, a gyermekek egyéni sajátosságait figyelembe véve igyekeznek a lehető legoptimálisabb fejlesztésükre.
A korai fejlesztés a sajátos nevelési igényű gyermekek számára rendkívül fontos, ezért működik az óvodai csoport.
A sajátos nevelési igényű gyermekek a szülő kérésére, a Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság javaslata alapján kerülhetnek az óvodai csoportba, valamint az iskolai, a fejlesztő iskolai csoportba és a készségfejlesztő speciális szakiskolába, ahol szövő és parkgondozói ismereteket sajátíthatnak el.
Autizmus spektrumzavarral élő gyermekek autista csoportban kaphatják meg a fejlődésükhöz szükséges speciális fejlesztést. Közülük, akinek a fejlődése lehetővé teszi integráltan a készségfejlesztő csoportban folytathatja tanulmányait.
A gyógypedagógusok mellett a gyermekek egyéni fejlesztését gyógytornász, konduktor logopédus végzi.
Szakiskolai tanulóink lehetőséget kapnak külső munkahelyi gyakorlaton való részvételre, mely átmenet az intézményi védett és a külső környezet között, pékségbe, kórházi konyhára, valamint, ettől a tanévtől mosodába, és a vadasparkban is járnak dolgozni, ahol lehetőséget kapnak a munka mellett az állatok, közelségének, gondozásának élményéhez is.
Szakkörök, gyógy úszás, lovaglás, kutya terápia, délutáni kollégiumi rendezvények, programok teszik színesebbé és tartalmasabbá a tanulóink életét.
Vidéki tanulóink részére kollégiumi elhelyezést tudunk biztosítani, ahol a nap 24 órájában a nevelők és a gyermekfelügyelők mellett, orvos és két ápolónő is biztosítja a gyermekek biztonságos ellátását, hétfőtől péntekig. Nyári időszakban július közepéig napközire és kollégiumi ellátásra is lehetőséget nyújtunk. A gyermekek a hangulatos balatoni és bakonyi nyári táborokon is szívesen vesznek részt.

 

Dr. Sindlerné Kloó Györgyi